Os traços mais contagiantes eram sua curiosidade e sua genuína alegria de trabalho, presentes maravilhosos que foram distribuídos aos dermatologistas em todo o mundo durante seu meio século de trabalho. Sua liderança não é medida tanto pelo número de pessoas que ele conduziu, mas pelo número de líderes que ele criou.
Dr. Joachim Graf
Dr. Joachim Graf
Aula 1 - Lesões elementares (alterações de cor)
Objetivos
Material
Perguntas
Referências
Objetivos
- Identificar as principais lesões elementares de pele com alteração de cor
- Diferenciar entre máculas e manchas
- Reconhecer principais manchas vásculo-sanguíneas
- Conhecer teleangiectasias
- Identificar petéquias
- Reconhecer os tipos de manchas pigmentares
Material
Slides 🚧
Síntese
Lesões de pele
Perguntas
Referências
- Dermatologia na Atenção Básica de Saúde / Cadernos de Atenção Básica Nº 9 / Série A – Normas de Manuais Técnicos; n° 174 [Link Livre para o Documento Original]. MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Área Técnica de Dermatologia Sanitária. BRASÍLIA / DF – 2002
Aula 2 - Lesões elementares (sólidas)
Objetivos
Material
Perguntas
Referências
Objetivos
- Identificar as principais lesões elementares sólidas de pele
- Diferenciar entre pápulas, placas e nódulos
- Reconhecer verrucosidades
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Perguntas
Referências
- Dermatologia na Atenção Básica de Saúde / Cadernos de Atenção Básica Nº 9 / Série A – Normas de Manuais Técnicos; n° 174 [Link Livre para o Documento Original]. MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Área Técnica de Dermatologia Sanitária. BRASÍLIA / DF – 2002
Aula 3 - Lesões elementares (alteração da espessura)
Objetivos
Material
Perguntas
Referências
Objetivos
- Reconhecer os tipos de espessamentos de pele
- Diferenciar entre ceratose actínica, seborréia e folicular
Identificar liquenificação - Conceituar esclerose
- Conceituar atrofia
Material
Perguntas
Referências
- Dermatologia na Atenção Básica de Saúde / Cadernos de Atenção Básica Nº 9 / Série A – Normas de Manuais Técnicos; n° 174 [Link Livre para o Documento Original]. MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Área Técnica de Dermatologia Sanitária. BRASÍLIA / DF – 2002
Aula 4 - Lesões elementares (perdas e reparos teciduais)
Objetivos
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Perguntas
Referências
Objetivos
- Reconhecer as formas de perdas tecidas
- Conceituar escamas
- Diferenciar enter erosão, ulceração e fissuras
- Conceituar crostas
- Conceituar escaras
Material
Perguntas
Referências
- Dermatologia na Atenção Básica de Saúde / Cadernos de Atenção Básica Nº 9 / Série A – Normas de Manuais Técnicos; n° 174 [Link Livre para o Documento Original]. MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Área Técnica de Dermatologia Sanitária. BRASÍLIA / DF – 2002
Aula 5 - Lesões elementares (líquidas)
Objetivos
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Perguntas
Referências
Objetivos
- Reconhecer as principais lesões de conteúdo líquido
- Conceituar Vesículas
- Conceituar pústulas
- Conceituar bolhas
- Reconhecer abscessos
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Perguntas
Referências
- Dermatologia na Atenção Básica de Saúde / Cadernos de Atenção Básica Nº 9 / Série A – Normas de Manuais Técnicos; n° 174 [Link Livre para o Documento Original]. MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Área Técnica de Dermatologia Sanitária. BRASÍLIA / DF – 2002
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